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De notre propre nation: le récit de John Wallis sur l’apprentissage des mathématiques dans l’Angleterre médiévale
Par Jacqueline A. Stedall
Historia Mathematica, Vol. 28 (2001)
Résumé: Dans Un traité d'algèbre à la fois historique et pratique (Londres 1685), John Wallis a rédigé la première enquête sur l'état de l'apprentissage mathématique dans l'Angleterre médiévale et a discuté avec un soin particulier de l'arrivée et de l'importance du système numérique hindou-arabe. Cet article propose un commentaire détaillé du récit de Wallis en relation avec les sources qu’il a utilisées et le contexte d’Oxford du XVIIe siècle dans lequel il a écrit. Le document complète également le traitement de Wallis lorsque cela est possible avec certaines des découvertes de la recherche moderne. Il donne donc d'une part un aperçu de la diffusion de l'apprentissage mathématique dans l'Angleterre médiévale, et d'autre part un aperçu de l'historiographie de la fin du XVIIe siècle. Wallis a été le pionnier de plusieurs nouvelles méthodes historiographiques et peut peut-être être considéré comme le premier historien moderne des mathématiques.
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